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(資料圖片)

香港高校大學數字孿生智能制造教學實驗室，虛擬仿真實訓系統中心，數字孿生仿真實驗室建設方案。香港高校大學在實驗室中搭建一條數字孿生智能制造柔性生產線?？梢詫崿F從MES一鍵下單、產線生產、包裝、成品入庫等流程，且可以根據訂單及計劃的要求，實現混線生產，真正的實現了智能制造、柔性制造。智能制造生產線通過AGV小車進行物料的運輸、轉移，小車與PLC系統連接，虛擬模型從PLC中獲取小車的即時位置信息、物料的轉移、充電原點等信息，從而在虛擬世界中對真實情況進行實時、動態仿真。

香港數字孿生仿真實驗室，機械與動力系統實驗虛擬化：內燃機、汽輪機、過程裝備、風能與動力等系統實驗。電氣及控制仿真：自動控制原理實驗（倒立擺、水箱、PID等）、電工電子實訓仿真實驗、運動控制實驗、智能家電實驗、電梯控制實驗。工程訓練基礎仿真數字孿生實驗平臺：車床仿真實訓、數控模擬實驗、鑄造實驗、鍛壓實驗、焊接、鉗工實訓、特種加工、3D打印仿真模擬實驗。巨蟹數科智能制造仿真數字孿生實驗平臺：柔性加工生產線實驗、機器人實驗、汽車實訓仿真實驗、AGV移動機器人實驗、物流實驗、立體倉庫實驗。

熟悉巨蟹數字科技智能制造數字孿生教學實訓平臺環境，包括模式單一機器人零件、機器人爆炸圖、機器人零件與螺釘的手動拆除等基礎知識和基本技能，該實踐環節是對理論教學的及時補充，如機器人的機械結構與認知、機器人的機械安裝及拆裝、理解機器人的運動原理等。學生按教師要求仔細閱讀任務目的及實驗功能、工業機器人及其機電系統、工業機器人的特點與典型應用、實驗指導和指令說明、軟件使用幫助說明資料、功能單元與真實機器人完全相同的具有高度逼真外觀的機器人控制柜等項目信息。

香港數字孿生與智能制造仿真實驗室采用“虛擬仿真+數字孿生實訓平臺”一體化建設方案，配備90套虛擬仿真軟件系統。學生通過數字孿生可視化與交互性生產線虛擬仿真系統提供的實驗環境，獲得高真實性的沉浸感學習體驗，巨蟹數字科技也可以通過實驗室配備的實體工作站和智能生產線實際操作和驗證仿真結果。由北京航空航天大學、北京理工大學、香港城市大學、香港大學、香港科技大學、香港中文大學、香港理工大學、西北工業大學、鄭州輕工業大學、華中科技大學、廣東工業大學、東南大學、暨南大學、山東大學、武漢理工大學、上海大學、武漢科技大學等12所高校聯合舉辦，旨在為國內外從事數字孿生與智能制造服務相關研究人員提供技術學術交流和合作平臺。

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