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“之前只是聽說過如果考得足夠好，會有清華北大的老師給考生打電話，沒想到今天我自己就親身經(jīng)歷了一回。”楊同學說，她的高考分數(shù)不是自己查的，是清華招辦老師打電話告訴她媽媽的。

699分，這個成績足以讓她在清華和北大之間做自由選擇。

楊同學說，清華招辦電話打過來的時候，她還在考試院網(wǎng)站上蹲著一個錯誤的查分窗口刷屏。“我聽到媽媽在另一間屋里接到一個電話，然后就朝我這邊走過來，我當時并不知道是清華招辦的電話，但看到媽媽臉上的表情特別激動，都快熱淚盈眶了。”

【資料圖】

幾分鐘后，北大招辦的電話也打了過來，現(xiàn)在楊同學需要糾結(jié)的是去清華還是去北大。

再戰(zhàn)高考的決定

回想去年的今天，楊同學覺得自己今年變得成熟了。她說自己今年從沒想過是不是上清華北大，只是把注意力放在學習和考試上，對結(jié)果沒抱很高的預期。而去年，她可是對考試成績抱著120%的期待。

“去年高考之后莫名自信，覺得肯定能考上清北，完全沒想過考不上報哪里。但分數(shù)出來后發(fā)現(xiàn)677分，市排名807，距離清北分數(shù)線還差10分。等到報志愿的時候整個人就很不知所措，臨時抱佛腳地了解了幾個高校，填了高考志愿。但到錄取的時候忽然發(fā)現(xiàn)，志愿填報得不科學，覺得在那個分數(shù)里可以有更好的選擇。”楊同學覺得有點不甘心，“我不想帶著這種不甘心的心態(tài)進入大學。”

這時候，父母在網(wǎng)上看到一則新聞，劉同學在精華復讀之后考了700分，父母忽然覺得，“復讀”也是一個可以考慮的選項。

楊同學仔細分析了自己的情況：高三這一年過得很倉促，好像還不太明白怎么回事就高考了；自己的心態(tài)不成熟，這樣進入大學可能也不會有良好的學習狀態(tài)；再加上志愿填報不盡如人意，衡量再三，她決定復讀一年。

“我覺得去年我每個科目的分數(shù)都離自己的目標有一定的差距，今年只要放平心態(tài)去考，應該不會比去年分數(shù)更低，就算跟去年成績一樣，但今年我會盡可能多的去了解各所大學，在填報志愿的時候會更加理智、科學。國外有些學生會選擇在上大學之前選擇gap一年來從各方面提高自己，帶著更加完善的人格去上大學，我就當是gap一年了，就算分數(shù)沒有很大提高，心態(tài)也會有很大進步。”楊同學對復讀的影響分析得很清楚。

從800名到100名

楊同學說，復讀之前在網(wǎng)上搜集復讀相關的消息，看到很多人說復讀壓力大，但她復讀時卻并沒感覺到像別人說的那么大壓力。“跟著學校安排走，不要總想著想能考哪，一心應對考試，能讓心態(tài)放平。”

楊同學說，復讀其實就是打磨自己。她感覺復讀這一年，自我調(diào)節(jié)能力強了，不管是學習還是心態(tài)，都不鉆牛角尖了。

“這中間當然也有精華老師對我的幫助，二模之后我覺得自己考得特別差，特別崩潰，就找個地方自己emo,但班主任老師很快發(fā)現(xiàn)了我的情緒變化，于是班主任和校長相繼找我聊天。校長的一句很幽默但又不失道理的話一下解開了我的心結(jié)，他說，沒準高考跟一模二模完全不沾邊，所以不用太把模擬考試當回事。

我冷靜下來結(jié)合自己第一次高考的情況想了想，覺得確實如此，所以對模擬考不能只關注分數(shù)，更重要的是要關注知識本身，這才是模擬考試的最大價值所在。模擬考就是查漏補缺，如果發(fā)現(xiàn)了知識點的漏洞，認真補上這一部分知識就可以。如果常見題型因為粗心錯了，梳理易錯點就可以。如果有新題型，就像老師說的，其實大多數(shù)在高考里不會出現(xiàn)，不會做也不用很著急，不用跟自己較勁，努力提升自己的學科能力就好。當然，每次遇到新題型的時候也不能因為之前沒有做出來就產(chǎn)生畏難心里。”楊同學很感激老師的及時開解。

而老師們對她的幫助遠不止心態(tài)上的。

“數(shù)學老師特別負責，平時講課收納題型非常廣，基礎題講得很扎實，這是我之前欠缺的部分。

英語老師會講語言背后的底層邏輯，從這個角度引導大家，聽了老師的課，對語言理解更深了。包括一些答題方法，也是之前沒聽過的。英語作文語料提供的也都很豐富很地道。

物理老師，不管講哪個知識點，都能聯(lián)系其他知識點，把知識點串成一個系統(tǒng)。我覺得老師的這些好處，只有復讀時才能體會，如果是高三那年，我對知識沒那么熟悉，估計老師講了我也領會不到深意。”

經(jīng)過一年的認真學習和心態(tài)調(diào)整，今年高考楊同學的位次從去年的800名上升到北京市100名以內(nèi)。

問題總能被找到并解決

對于今年想選擇復讀的學生，楊同學給出自己的建議：“去年高考完我很難下定決心來復讀，因為沒看到自己的答題情況，甚至連卷子和答案都沒有，我不知道自己問題在哪，更不確定復讀能解決這些問題。但復讀之后我發(fā)現(xiàn)，這些擔心是多余的。復讀一年中，只要真心想提升自己的能力，用心的學習每一個知識，是一定會發(fā)現(xiàn)自己問題在哪里并去加以改正的。

所以如果大家覺得成績比預期差很多，即使并不知道自己問題在哪里，但也不需要太糾結(jié)，大膽做選擇就好。

另外，復讀要有好的心態(tài)。

首先復讀這個事并不丟人，只需要把它當做人生中的一段平常但不平凡的旅途，再認認真真的將自己打磨一遍，不要太在意結(jié)果，只要自己努力過，沒有遺憾就好。

其次，不要覺得自己知識體系很完善了，要有“空杯心態(tài)”，要跟著老師把知識點都踏實地走一輪。發(fā)揮多學一年的優(yōu)勢，把知識點串起來，看看知識脈絡后面的邏輯和關聯(lián)，要對知識有更高的領悟。

最后，想送給所有參加高考的同學一句話：高考只是你人生千千萬萬件事情中的一件事，保持平常心，認真去做就好。

來源：京報網(wǎng)

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