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北京晚報 | 記者 高健

夏季來臨，面向孩子的游泳、體能、跆拳道等體育運動類培訓火起來。不過，一些孩子卻因為體育運動受傷。相關數據顯示，涉未成年人校外培訓期間侵權案件的數量增加。

(資料圖片)

過度“雞娃”

5歲男童帶傷訓練兩次骨折

“啊！”一聲慘叫傳來，一個小男孩倒在了軟墊上……后經醫院診斷：孩子左側鎖骨又一次骨折。孩子上一次骨折也是在跆拳道館。半年前，5歲男孩被父親送進了跆拳道館。在一次訓練中，男孩與其他孩子發生碰撞后摔倒，左側鎖骨骨折。教練陪同男孩就醫并墊付了醫療費。

孩子本應好好養傷，可跆拳道考級時間臨近，受傷后20天，還綁著鎖骨帶的男孩又被父親送進了訓練館，再次發生骨折。

家長要求跆拳道館繼續支付相關費用，但跆拳道館認為，孩子第二次受傷是因不遵守訓練規則導致的，雙方對簿公堂。

法院審理認為，跆拳道館并未提交證據證明其在孩子第二次受傷過程中盡到了教育、管理職責，應承擔相應責任。孩子在未拆鎖骨帶的情況下就繼續訓練，對傷情愈合產生不利影響，增加了同一患處再次受傷的隱患。孩子的父母作為監護人應自擔一定責任。

最終，法院判定跆拳道館和孩子各自承擔50%的責任。

提醒

為強身健體報班可別舍本逐末

在給孩子報體育類培訓班之前，家長與教練應充分溝通，了解項目的風險，并提醒孩子遵守訓練規范。如果孩子受傷，一定要及時就診，等孩子恢復到健康狀態，并得到醫生確認后，再循序漸進地參加適合孩子身體狀況的運動訓練。

機構失管

課前的打鬧讓孩子摔斷手臂

在某體能館里，小學員正進行課前的自由活動，他們爭著爬上場地中央的跳箱。8歲男孩小付搶先占領跳箱，他拳腳并用阻止其他孩子上來。一個7歲的小女孩爬上跳箱站起來，小付的手打在她的小腿上，女孩從跳箱摔下來，導致右臂骨折。

女孩的父母把小付和他的監護人以及體能館訴至法院，要求對方賠償。小付的父母堅稱是老師沒有看護好學員才導致事故發生，體能館應承擔全部賠償責任；體能館認為是小付造成他人傷害，體能館已經盡到了監管義務，不同意承擔責任。

法院審理認為，事發時男孩已經年滿8周歲，對在跳箱上存在多人的情況下，做出大幅度推搡動作可能產生的危險后果，應具備一定的認知能力，其推搡行為導致女孩摔傷，存在一定過錯，應承擔侵權責任。同時，事發時體能館老師并未對場地內學生玩耍活動情況進行有效監管，未盡到教育、管理職責，存在一定過錯。最終，法院判定小付一家和體能館各承擔50%的責任。

提醒

不要把訓練器械當玩具

體能訓練中會用到大量專業訓練設備，兒童常常會把訓練設備當玩具，從而引發事故。家長要叮囑孩子正確使用訓練器械。培訓機構也應對器械的操作方法作出細致指導。若發現使用不當的情況，教練應及時提醒并制止。

教師失職

7歲女孩下腰摔倒致癱瘓

舞蹈培訓課上，7歲女孩小蕊在下腰時摔倒。一開始，老師沒有發現問題，只是讓她去休息一下。可不久后，小蕊就感到雙腿麻木并告知老師，老師讓她趴在地上，為其進行按摩，然后繼續讓小蕊在一旁休息。半小時后，小蕊的雙腿已無法站立。這時，老師才著急地通知家長。經醫院診斷，小蕊所受傷情為無骨折型脊髓損傷、雙下肢截癱，經鑒定構成一級傷殘。

舞蹈班堅持認為，小蕊受傷屬于意外事件，不同意賠償。小蕊家長把舞蹈培訓機構訴至法院。

經法院查明，事發當天，舞蹈老師在學員們沒有充分拉伸做好準備活動的情況下，要求學員們自主練習下腰動作。小蕊在并未掌握獨立下腰動作且沒有保護措施的情況下，未能控制好身體，在下腰動作復位時身體晃動，跌坐在地。后來，小蕊身體出現明顯不適時，老師也未引起高度重視，以致長時間內未及時救助、通知監護人，錯過最佳治療時機。法院認定舞蹈班應當承擔小蕊受傷的全部賠償責任。

提醒

高難度動作勿讓孩子做

兒童練習下腰等高難度動作不當或保護不力，易導致脊髓損傷甚至癱瘓等悲劇。家長應根據孩子身體條件選擇合適的培訓課程。同時，培訓機構也應加強從業人員相關資質審查，定期組織安全方面的培訓學習。

筑牢三道安全防線

海淀法院少年法庭發布的數據顯示，2013年至2022年，涉未成年人校外培訓期間侵權案件的數量呈逐年增加趨勢，滑冰場、羽毛球館、舞蹈室、散打場館、跆拳道館等都是人身傷害案件發生較多的場所，八歲以下受傷的孩子占七成。守護孩子安全應筑牢三道防線。

■第一道防線：家長盡責

孩子報班多是家長代為選擇，作為第一責任人的監護人應理性看待校外培訓，切勿隨意或過度報班。在選擇校外培訓機構時，要綜合考慮孩子的興趣愛好、身體素質等，充分了解項目風險。

■第二道防線：機構規范

相關培訓機構要制定安全管理制度，完善安全風險的應急處理預案。在接收學員前，應引導學生及家長合理評估學生的身體狀況，選擇適合的訓練項目及課程等級。

■第三道防線：老師用心

不少案件中，部分教職人員雖然有證，但存在缺乏教學經驗、違背教學規律揠苗助長等情況，課前、課間監管也不到位。

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