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五月的微風(fēng)，吹來了溫暖的氣息。伴隨著輕快的腳步，美好的家校溝通時光也如約而至。

為了加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長對學(xué)校教育教學(xué)及孩子學(xué)習(xí)、生活的了解，以便最大限度地發(fā)揮家校共育的合力，江山市賀村第一小學(xué)于5月8日至9日開展了家長開放日活動及家長會。

一、家長開放日，共育護(hù)成長

(資料圖片僅供參考)

迎著和煦的微風(fēng)，帶著五月的花香，小海浪中隊響應(yīng)學(xué)校要求，在5月8日上午開展了家長開放日活動。

這次的活動旨在讓家長們走進(jìn)校園，親臨課堂，增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解，幫助家長深入了解學(xué)生在校情況、學(xué)校的現(xiàn)狀和相關(guān)政策，近距離見證孩子們的成長。

一大早，受邀參加開放日活動的家長們早早地來到了孩子們學(xué)習(xí)和生活的校園，在老師的帶領(lǐng)下有序地走進(jìn)課堂，依次坐到教室后排，準(zhǔn)備和孩子們一起上課。

無論是課桌擺放，還是老師的教學(xué)模式，在座的家長都很好奇。上課時，每位老師都精神飽滿，講課由淺入深、循循善誘，無論是學(xué)生還是家長，都聽得津津有味，無比認(rèn)真。

為了跟上老師的講課進(jìn)度，家長們還認(rèn)真地做起了筆記。精美的課件、有趣的講課方式和師生之間良好的互動，讓孩子們思維的火花不斷迸發(fā)，吸引著家長們目光，熱切地關(guān)注著課堂里師生的一舉一動，充滿了殷殷之情。

這次家長開放日，真正實(shí)現(xiàn)了家庭教育和學(xué)校教育保持一致，合力促進(jìn)孩子們在品德、學(xué)業(yè)以及身心全方面良好地發(fā)展。

二、會前小故事，溫暖入人心

如果教育有溫度，它便如這五月的陽光，溫暖入心。在家長會開始前，小海浪中隊的愛心家長們用實(shí)際行動上演了一幕“家校情暖人心”的感人故事。

周一上午，班主任姜老師在微信群里邀請家長們出席9號晚上的家長會。收到消息的家長一一報名參加，這時王淅諾媽媽因為自身腿腳不便，不得不在微信群里發(fā)消息申請缺席。看到這條消息，還沒等姜老師回復(fù)，群里熱心的家長們就主動伸出援手。

有的家長說：“我時間比較空閑，到時候可以提前開車去接你。”

有的家長說：“我體力好，到時候可以背你上下樓。”

姜老師看到這一幕也回復(fù)說：“我家里有備用輪椅，到時候我拿過去給大家用。”

大家你一言我一句，幾分鐘就把事情安排妥當(dāng)了。王媽媽看到自己有機(jī)會參加女兒的家長會，對眾人也是萬分感謝。

9號晚上，在老師和家長們的幫助下，王媽媽如愿出席了自己女兒的家長會，還在會上發(fā)言，她說：“女兒一直是我的驕傲，但在今天，我想感謝所有幫助過我的人，是你們，讓我這份驕傲能夠延續(xù)下去，謝謝。”

從家到教室，雖然路途不遠(yuǎn)，老師和家長們卻用自己的力量為有困難的人鋪上了滿滿的溫度，也是在這一刻，班級的凝聚力從學(xué)生傳遞到了家長身上。

三、溫情家長會，共筑成才路

今晚，月光皎潔，微風(fēng)浮動。為了密切家校聯(lián)系，匯聚教育合力，促進(jìn)孩子更好地成長，小海浪中隊再一次迎來了家長會。

為了迎接家長們的到來，班主任姜老師和家委們做了精心的準(zhǔn)備，布置了文化墻，準(zhǔn)備了簽到臺，做了衛(wèi)生大掃除，營造了溫馨、舒適且儀式感滿滿的氛圍。用最好的一面歡迎爸爸媽媽們的到來，相聚不易，我們珍惜每一次面對面交流的機(jī)會。

晚上六點(diǎn)半，帶著愛與期待，家長們?nèi)缂s而至。老師們熱情接待，指引家長坐到對應(yīng)的座位上。在溫馨愉悅的氛圍中，一場有溫度的交流即將開始。

晚上七點(diǎn)，家長會準(zhǔn)時拉開序幕。姜老師對全體家長的到來表示歡迎，同時向家長們介紹了孩子們最近的校園生活情況和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)家長優(yōu)化孩子的習(xí)慣，真誠地陪伴，靜待孩子們花開結(jié)果。

數(shù)學(xué)老師徐老師、科學(xué)老師姚老師等其他科目老師也接連上臺，詳細(xì)分析了孩子們在不同科目的具體表現(xiàn)，以及分享各個階段孩子應(yīng)對學(xué)習(xí)的方式方法，方便我們家長在以后的家庭教育中做到有的放矢。

此外，我們還有幸聆聽到了優(yōu)秀家長代表周芷涵媽媽和班級家委主任周鴻鑫媽媽的經(jīng)驗分享。首先發(fā)言的是周芷涵媽媽，其分享內(nèi)容非常接地氣，先從自己孩子的日常生活引入，然后運(yùn)用現(xiàn)實(shí)生活中的事例，將育兒心得娓娓道來。而周鴻鑫媽媽則針對學(xué)生上下學(xué)、平時拍照等內(nèi)容要求做了詳細(xì)講解，以便讓每一位家長都能更好地配合學(xué)校、老師開展教育教學(xué)工作。

整場會議家長們屏息凝神，側(cè)耳傾聽，一雙雙專注的眼神充滿了對子女未來成長的期待，會場不時掌聲雷動。

在這次家長會中，班主任還特地為到場的家長們每人送上了一份精美的小禮品，答謝家長們一直以來對學(xué)校育人工作的支持。而對于教師工作的辛苦，家長也紛紛上臺給老師們送上了鮮花，感謝他們對自家孩子的辛勤培育。

教育，是一場雙向奔赴。無論是在開放日里見證孩子的成長和進(jìn)步，還是會前家長們互幫互助的暖心故事，亦或者家長會中老師和家長們的深入溝通交流，都讓家長們更進(jìn)一步地走近教師和學(xué)生，零距離地了解了學(xué)校的教育教學(xué)活動，更多更全面地了解了孩子在校的學(xué)習(xí)和生活，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

相信在家校合力下，小海浪中隊每一個孩子都能追上屬于自己的那束“光芒”。（姜燕 供稿）

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