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(資料圖片)

根據《關于舉行江山市縣級輔導中心心理健康教師培訓活動的通知》，2023年江山市心理健康教師短期焦點解決治療技術線下培訓于4月7日在江山市賀村第一小學開班。

本次培訓有幸邀請到吳流銘主任，她是應用心理學碩士，心理治療師，國家二級心理咨詢師，中國心理學會注冊心理咨詢師（注冊號：X-23-087）；杭州焦點解決學院心理咨詢中心主任；杭州師范大學兒童青少年心理健康研究所所長助理；浙江省兒童青少年心理健康專委會委員。曾接受焦點解決短程治療、中美游戲治療的長程培訓，并持續接受個案督導，擅長運用焦點解決、游戲治療，幫助兒童青少年改善行為問題、學業困難、情緒障礙等問題，累積個案4000小時以上，負責“同心圓計劃”，積極推進兒童青少年心理疾病的預防工作。

在培訓中，吳老師通過學員兩兩角色扮演、具體情境模擬等方式，生動形象地講解了焦點解決思維模型的四個關鍵點，并通過具體的咨詢案例對話，帶領學員們一起思考可以如何運用焦點解決技術使得咨詢對話更有效，更能聚焦于目標。

吳老師指出在問題解決中，我們要將問題語言、目標語言轉化為具體、清晰、可實現的正面語言，并通過大到小、多轉一、抽象到具體、內在到人際、他人到自身、負轉正等訣竅幫助學生發展目標，利用贊美、一般化、重新建構等幫助學生挖掘資源，擴大學生的正向知覺，讓學生意識到自己的能力，改變他們看待自己的方式，提升學生解決問題的能力。

行而不輟，履踐致遠。本次培訓進一步深化了老師對心理健康教育工作的認識，增強了老師們對學生心理問題的關注度和識別能力，夯實了學校心理健康教育工作的基礎。相信參訓學員們都能將講座內容學以致用，及時發現和干預學生的心理危機，全面促進學生健康成長！（戴維 供稿）

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