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(資料圖)

中國網12月27日電?走進大門，潔白的四層小樓，嶄新的塑膠跑道躍然眼前，這是由中建七局二公司承建的昆山微（笑）校過渡性項目，內含昆山市柏廬實驗小學分部教學樓，昆山市機關幼兒園教學樓，昆山市柏廬實驗小學分部辦公樓等多棟建筑及綠化、操場等配套設施。如今，項目主體建筑已經竣工，這座備受矚目的裝配式校園交付在即，預計于明年春節后迎來第一批學生。

“太好了，這下孩子年后上學總算有地方了。”家住繡衣社區的張女士聽說學校交付在即，喜悅之情溢于言表。

據統計數據顯示，2022年昆山市常住人口已突破300萬，全市義務教育階段外來務工人員子女占入學總人數的比例超過50％，達到10.9萬人。“教育是民生之本，學校建設是每個市民關心的焦點問題，也是我們每年著重打造的民生工程”，蘇州市教育局局長周志芳在微（笑）校項目調研時指出。據柏廬實驗小學校方工作人員介紹，“根據昆山教育局的靜態測算數據，到2025年，昆山市小學和初中缺口分別為24所、12所，到2029年普通高中缺口超過7所”。考慮到落戶（隨遷）政策放寬和二胎影響，今后學位缺口將更大。

不斷涌入的人口在極大地考驗著這座城市的公共服務供給能力的同時，也在考驗昆山的教育資源。與日俱增的人口和緊張的土地資源，讓老城區的教育供需矛盾日益凸顯。微（笑）校，這所由裝配式建筑構件“搭建”起來的學校，將有效緩解老城區愈發凸顯的新增學位壓力、教育設施配套和土地資源緊缺矛盾。

昆山微（笑）校過渡性項目作為柏廬實驗小學分校區、機關幼兒園過渡點，是開發學校建設新模式、應用新技術的現實樣本。為盡早讓學生用上高安全、高科技、無污染的新教學樓，項目采用了裝配式建筑的“魔法”。模塊化拼裝式構造工藝，“像搭積木一樣建房子”，真正實現了“工廠智能化制造、現場裝配化施工”。“我們以BIM平臺作為載體，設計適宜生產、運輸和吊裝的多面體空間模塊，在工廠生產線上1：1精準制造，從設備安裝到內部管線布設和裝修都精確到毫米級精度。”據該項目負責人介紹，這種建筑工藝，能夠將建設時間有效減少50％以上、裝修周期縮短60％、現場勞動力減少70％、現場節水70％、現場節電70％、減少現場建筑垃圾85％。

除了施工效率，教育類公共建筑最為家長、社會關心的莫過于建筑質量安全可靠、材料環保無害，昆山微（笑）校項目在教室、活動室等部分重點區域采用了裝配式體系裝修。由裝配式墻板、集成吊頂、裝配式地板等部件組成的裝配式裝修，具有工廠化生產、裝配化施工、信息化管理等特點。裝配式墻板體系能夠同時實現基層免抹灰，調平節點完美處理基層不平整等裝修常見問題，使質量事故發生率降低約60％；工廠預制完成產品，滿足國家裝配式建筑AA級、綠色建筑二星級要求，將綠色低碳、環保節能貫徹項目建設全過程，全力保證學生健康。

明年春季，微（笑）校將迎來孩子們的笑臉，讓青春懵懂的夢想在這里醞釀，讓璀璨閃耀的果實在這里發光。未來，中建七局二公司將以微笑學校等項目為著力點，構建昆山裝配式建筑發展新格局，建立以科技創新、智慧發展、要素集聚、產業聯動為特點的裝配式建筑立體發展格局，在寸土寸金的昆山搭建起“歡聲笑語”的樂園，為綠色城建，宜居昆山貢獻七局力量。（王李蕾 俞鏡淇）

標簽： 裝配式建筑 實驗小學 中建七局二公司